Июль в Басегах - время максимальной численности и активности зайцев. Сейчас, не отходя от жилья, можно спокойно наблюдать представителей двух-трёх. а то и четырёх поколений ушастых зверьков. Народившиеся в апреле-мае весенние зайчата уже подросли. Размерами они на четверть меньше взрослых, но не уступают родителям в скорости и самостоятельности. В первой половине июля начали активно прыгать и кормиться на травах также представители второго летнего заячьего приплода. Эти подрастающие детёныши ещё маленькие, вдвое меньше родителей, но они уже перестали тихо и неподвижно лежать, прячась от хищников. Начали активно перемещаться в поисках сочных трав.

В работе научных сотрудников заповедника первая половина июля - время активных фенологических наблюдений. Среди цветущих растений на горных лугах сейчас безраздельно доминирует горец альпийский. Его раскидистые соцветия придают Басегам нежно-белый оттенок. Местами эту картину активно дополняют многочисленные розовые султанчики другого горца - змеиного. С середины месяца в эту белёсо-розовую гамму луговых красок начинают активно вмешиваться яркие малиновые и фиолетовые цветы ядовитого аконита - самого высокорослого представителя наших лютиковых.

Сроки распускания основных видов растений нужно скрупулёзно отследить. С этой целью исследователи регулярно проходят фенологические маршруты, охватывающие различные биотопы и высотные пояса. Поднимаясь в горы от речных долин до каменистых тундр, научные сотрудники отмечают и записывают стадии цветения и созревания разных представителей флоры. Для полноты картины на постоянных площадках в лесах и лугах проводятся сборы почвенных проб на влажность, измеряются расходы воды в реках и ручьях, отслеживается динамика изменений погоды и температуры вод и почвенного покрова.

Научный сотрудник заповедника «Басеги» Ярослав Евгеньевич Кутузов принимает участие в эко-просветительском проекте «Школа интерпретации для гидов, экскурсоводов, осуществляющих деятельность на природных территориях «Заповедный экскурсовод».

В апреле-мае 2024 года участники проекта познакомились с теоретическими вопросами по интерпретации культурного и природного наследия, с примерами существующих интерпретационных программ на ООПТ России: в национальных парках «Плещеево озеро», «Красноярские столбы» «Водлозерский» «Калевальский», «Кенозеро», заповедниках «Костомукшский», «Кивач» и др. Учебная программа проекта разработана АНО «Эколого-просветительский центр «Заповедники» (г. Москва), преподаватели – Е.В. Лешина, Л.Н. Колотилина, Е.В. Кузнецова, Е.О. Романова.